Poznejte naše mentory blíže

Michaela Řihánková
Michaela vystudovala psychologii na Univerzitě Palackého v Olomouci a profesně se jí věnuje dodnes. Profesní i osobní oporou je pro ni obsáhlá škála různých kurzů a seminářů v oblasti seberozvoje, především pak absolvování dlouhodobého sebezkušenostního psychoterapeutického výcviku SUR. Vedle angličtiny a němčiny se nyní věnuje také domácímu studiu italštiny.
Aktuálně pracuje jako lektorka programu primární prevence pro žáky základních a středních škol. Její pracovní náplní je i individuální poradenství pro klienty (děti a dospívající) potýkající se s problematikou rizikového chování (šikana, záškoláctví, experimentování s návykovými látkami, netolismus, úzkosti spojené se školním prostředím atd.) Součástí její práce jsou i metodické konzultace pro učitele.
Ve volném čase se Michaela věnuje především své rodině a synovi. Mezi její zájmy patří cestování, tancování (zumba), sezonní sporty a čtení severských detektivek.

Tomáš Kadlec
Tomáš je typický svým širokým záběrem zájmů, pramenícím z touhy poznávat a tvořit.
Hluboký zájem o historii, filosofii a náboženství jej přivedl ke studiu religionistiky
na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Zkoumá především tradice judaismu a křesťanství se zaměřením na hraniční prostor mezi nimi – tzv. mesiánská hnutí a židokřesťanství.
Vystudoval také klasickou grafiku na Soukromé střední umělecké škole designu v Praze,
kde se zaměřoval především na ilustraci, linoryt a písmo, potažmo typografii. Kniha je jeho celoživotní přítel, mnohé knižní tituly i graficky zpracoval či ilustroval.
Jeho profesním světem byla muzea a galerie, dnes správa a řízení kvality (quality management).
Bohaté zkušenosti s veřejným vystupováním a komunikací získal Tomáš nejenom v rámci své profesní dráhy
a studia, ale také na divadle, kde hrál a dělal scénografii. Je členem Divadelní společnosti Jablonský.
Ve volném čase čte knihy, poslouchá hudbu a hraje deskové hry se svou rodinou.
Rád také chodí do přírody, kde vyhledává lesy, vodu, skály a jeskyně.

Julie-Anna Levínská
Vystudovala umělecké gymnázium a bakalářský program hudební vědy a historické hudby na Masarykově univerzitě s vedlejším oborem japanistiky. Momentálně studuje magisterský obor Historické interpretace na Janáčkově akademii múzických umění. Pravidelně také absolvuje letní hudební kurzy a masterclass, například u Dagmar Šaškové, Barbory Kabátkové, nebo Tehily Nini Goldstein. Mimo mateřskou češtinu mluví plynně anglicky a španělsky.
V posledních letech získala mnoho zkušeností prací na ZŠ a ZUŠ, vzděláváním se v oblasti seberozvoje, práce s dětmi a dospívajícími a psychologie. Je umělecky aktivní a učí klasický zpěv a hudební výchovu na prestižní ZUŠ v centru Brna.
Ve volném čase ráda chodí na procházky, cestuje za historií, kulturou, gastronomií a přírodou, hraje na historické a orientální nástroje, učí se nové jazyky, čte a sleduje zajímavé filmy.

Martin Reyhan
Martin je vysoce zkušený a schopný pedagog, filozof a umělec. Je skutečným mistrem anglického jazyka a literatury. Má hluboké znalosti v oblasti humanitních a sociálních věd. V současné době žije, učí a pokračuje ve svém výzkumu v Praze.
Martin získal titul MFA na Yale University, kde studoval výtvarné umění (zejména malbu a kresbu) a také filozofii a religionistiku. Studoval také klasickou literaturu a ekumenickou patristiku v Itálii na Pontificia Università di San Tommaso d'Aquino a na Dipartimento degli Studi Cristiano dell'Università di Bari. Kromě angličtiny ovládá plynně také italštinu, francouzštinu, španělštinu a portugalštinu.
Martin zasvětil posledních 14 let svého života výuce anglického jazyka, literatury a dalších předmětů na několika školách v Praze, včetně Základní školy Santoška, Základní školy Komenského, Gymnázia Milady Horákové a 1. Slovanského gymnázia.
V USA vyučoval literární kompozici a další předměty na řadě historicky černošských vysokých škol a univerzit (HBCUs), včetně Xavier University of Louisiana a Southern University v New Orleans. Během svých studií v Itálii také vyučoval na několika tamních veřejných školách.
Martin je aktivně zapojen do vědeckých kruhů, které zkoumají fenomenologii Edmunda Husserla a dílo Anny-Teresy Tymieniecké.
Jeho studenti a přátelé si ho váží pro jeho znalosti, moudrost a laskavost.
Martin se vášnivě věnuje fotografii. Ve volném čase rád čte, vychutnává dobrou kávu a hraje si s kočkami.

Zareta Ishakova
Od raného věku fascinovala Zaretu psychologie. Prošla dlouhou životní cestou a získala mnoho zkušeností v různých profesích. Pracovala jako zdravotní sestra, pečovatelka, pedikérka, osobní asistentka či řidička. Díky koučovacím konzultacím nakonec objevila své pravé životní poslání – pomáhat lidem nalézat vnitřní harmonii a sebevědomí a dosahovat jejich životních cílů.
Úspěšně dokončila několik výcviků v psychoterapii a koučování. Nyní již má za sebou více než tisíc sezení s klienty. Specializuje se na práci s emocemi a zvládání traumat. Volný čas ráda tráví se svými dětmi a rodiči, chodí do přírody a medituje. Věnuje se také umění a arteterapii.

Kristián Dembický
Kristián je všestranný mentor, učitel a poradce. Se svými studenty a klienty buduje přátelské vztahy a přistupuje k nim holistickým a multidisciplinárním způsobem, který se zaměřuje na efektivní řešení jejich problémů.
Vystudoval Blízkovýchodní studia na Filosofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Absolvoval úvodní kurzy psychoterapie PCA a ACT. Na Gymnáziu P. Křižkovského s uměleckou profilací se tři roky intenzivně věnoval herectví a další tři roky malbě
a fotografii.
Kristiána velmi ovlivnil čas, který během dětství a dospívání strávil se svým dědečkem, prof. PhDr. Jozefem Kuricem, Dr.Sc., významným československým psychologem. Hodně se toho naučil také od své tety PhDr. Beaty Nour Mohammadi, známé forenzní a klinické psycholožky, a také svého strýce PhDr. Juliána Kurice, známého klinického psychologa a učitele psychoterapie na Masarykově Univerzitě. Mentorství těchto prominentních psychologů mu poskytlo hluboké poznatky o lidské mysli, chování, terapeutických procesech a psychologii vůbec.
Kristián hovoří plynně arabsky, anglicky, španělsky, česky a slovensky a má více než sedm let zkušeností v oblasti především individuální výuky a mentoringu. Soukromě učil různé předměty, včetně arabštiny, češtiny, angličtiny, historie a základů společenských věd. Kromě soukromé výuky učil také na několika vzdělávacích institucích, včetně Safina Society v USA či Jazykového centra 1. Slovanského gymnázia v Praze, kde vedl adaptační skupinu ukrajinských uprchlíků a připravoval je na přijímací zkoušky na české střední a vysoké školy. Má rozsáhlé zkušenosti s přípravou studentů na důležité zkoušky, jako jsou maturity, přijímací zkoušky na střední a vysoké školy a různé vysokoškolské zkoušky. Pracoval i s lidmi, kteří čelí výzvám, jako jsou ADHD, závislosti, poporodní deprese a OCD.
Kromě svých profesních aktivit a rozsáhlého sebevzdělávání Kristián rád tráví čas s rodinou, svými učiteli a přáteli. Je také vášnivý hráč strategických her, milovník čtení, filmů, hudby, cestování, zahradničení, bushcraftu, vaření, malování a psaní prózy a poezie.
Pavlína Pokorná
Pavlína je úspěšná umělkyně a pedagožka, která žije ve Vídni. Absolvovala Fakultu výtvarných umění v Brně, kde se specializovala na malbu, a nyní pokračuje ve studiu druhého magisterského studia v oboru Pedagogika a vizuální kultura.
Má rozsáhlé zkušenosti s výukou různých uměleckých technik, včetně keramiky a módního designu, na umělecké škole. Své práce vystavovala na prestižních místech, jako je výstava "Pokoje" v Praze a Dům umění, a pravidelně se účastní se svým ateliérem brněnské akce "Open Studios."
Pavlína má také vášeň pro sport, zejména plavání. Zúčastnila se jak evropských, tak světových šampionátů v synchronizovaném plavání.
Plynně hovoří česky a anglicky a je nadšenou cestovatelkou, která ráda objevuje nová místa a přírodní krajiny. Její kulturní zájmy zahrnují hudbu, literaturu, architekturu a výtvarné umění.
Účastní se seminářů osobního rozvoje a psychologie, což odráží její závazek k osobnímu růstu a zlepšování schopností práce s lidmi.

Maxmilián Grym
Maxmilián je nadšený začínající mentor, který do Harmonia Academy přináší bohaté zkušenosti z přírodních věd, především pak z výzkumu a vývoje na poli chemie. Od malička byl fascinován porozuměním světu kolem nás, což ho přivedlo ke studiu chemického oboru na střední škole. Chemii pak dále studoval na Masarykově Univerzitě v Brně.
Pracoval v krevní laboratoři pro vývoj antigenních testů pro detekci borelie, chlamydie, autoimunitních onemocnění i běžných alergií a také ve farmaceutické společnosti na oddělení výzkumu a vývoje na vývoji vysoce toxických API (Active Pharmaceutical Ingredients).
Během dětství a dospívání se vrcholově věnoval baseballu, získal dva národní tituly. Vrcholovou sportovní kariéru však opustil kvůli úrazu, díky kterému však získal čas na rozjímání, které ho přivedlo k rozhodnutí věnovat se chemii naplno. Během své kariéry v chemii objevil svou skutečnou vášeň pro práci s lidmi a mentoring, zejména při zaučování nových kolegů. Tyto zkušenosti ho inspirovaly k tomu, aby se vydal na cestu mentoringu.
Ve volném čase se věnuje sportům, fotografování a studiu přírodních, humanitních a společenských věd. Celý život se intenzivně zabývá otázkami zdravého životního stylu a osobnostního rozvoje. Věnuje se také kreativním zájmům v oblasti AI, včetně psaní příběhů pomocí ChatGPT, vytváření obrázků s Midjourney a Deep Dream Generator a tvorbou písní s použitím Suno.

Rauvf Magomadov
Rauvf má široké spektrum zájmů. Hluboký zájem o fitness, sport a zdravý životní styl jej přivedl ke studiu na Sportovní fakultě Univerzity Karlovy, kde studoval obor Kondiční trenér. Absolvoval také masážní kurz u společnosti INPROV s.r.o., kde se vyučil ve sportovní a hloubkové masáži.
Momentálně se kromě mentoring v Harmonia Academy věnuje svému masérskému salonu Elite Masáže, který se specializuje na klientelu složenou převážně ze sportovců. Dříve působil také jako trenér boxu pro děti a jako agent u České spořitelny, kde se věnoval sjednávání pojištění.
Bohaté zkušenosti s veřejným vystupováním a komunikací získal Rauvf nejenom v rámci své studijní a profesní dráhy, ale také tvorbou videí na sociální sítě. Hovoří česky, anglicky, rusky a německy.
Ve volném čase se věnuje kulturistice, smíšeným bojovým uměním, běhání a turistice. Rád také chodívá pozorovat západy slunce, maluje, kreslí a píše básně.

Vít Moyzes
Vít Moyzes vystudoval Biskupské gymnázium v Ostravě. Během studia střední školy se aktivně účastnil soutěží ve psaní filozofických esejí a následně dvakrát absolvoval letní školu filozofie na Univerzitě Palackého v Olomouci. Poté získal bakalářský titul z jednooborové psychologie na Ostravské univerzitě.
Během studia psychologie se pasivně účastnil konferencí z oblastí pozitivní psychologie a školní psychologie, absolvoval kurz první psychologické pomoci u adolescentů a prošel odbornou praxí na pedagogicko-psychologické poradně, kde nasbíral cenné zkušenosti v problematice procesu vzdělávání a učení.
Momentálně se věnuje dalšímu samostudiu psychologie, osobnímu růstu a přípravě na navazující magisterské studium psychologie.
Ve svém osobním volnu pravidelně pomáhá mladým lidem s handicapem v sociálně-aktivizační službě BRÁNA zlepšovat jejich komunikační dovednosti a také prostřednictvím edukace a tréninku zvyšovat úroveň jejich samostatnosti v běžných denních činnostech. Také rád cestuje, zajímá se o moderní i klasickou literaturu, vaří a zkouší nová jídla.